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对外经济贸易大学 211工程重点高校

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招生地区: 北京,深圳,广州,武汉,宁波,成都,重庆,郑州,济南

学科类别: 在职硕士,非全日制,远程读研

教学方式: 本地面授,网络教学,面授集中班

热门专业: 外国语言学,金融学等13个专业

招办电话: 010-56136453

本部招办: 对外经济贸易大学高远楼405

让进取成为一种态度 让学习成为一种习惯

标签: 态度

来源:读研网yangxing 优秀学员 2018-03-30 14:39:57 作者:小北 原创

屈万万,2006-2010年在武汉大学法语专业学习,大学毕业后到武汉经济技术开发区第一中学任教法语至今,2014 年被选派参加法国驻中国大使馆

屈万万,2006-2010年在武汉大学法语专业学习,大学毕业后到武汉经济技术开发区第一中学任教法语至今,2014 年被选派参加法国驻中国大使馆法语对外教学学习并获得法国勒芒大学法语对外教学学士学位,从教八年以来,一直从事一线教学工作,四次担任高三毕业班的法语教学,所带2012、2013、2016届(和2018届)法语班中有36名学生被北京语言大学、武汉理工大学、巴黎高等电子学校、鲁昂工程师学院、法国精英大学(INSA)、巴黎十一大、第戎高等商学院、图卢兹二大等国内外知名院校录取。培养出登上法国《Le Point》(观点)杂志封面全法最年轻的学联主席陈尚容和各大媒体争相报道的北京语言大学学生会主席陈子湄。同时也负责学校学生资助管理中心和学生心理辅导的工作,学校学生资助工作在2016年被评为武汉市年度资助工作突出单位。2015年参加“一师一优课,一课一名师”活动,获得湖北省“省级优课”称号。2016年参与并主要负责武汉市教育科学“十三五”规划2016年度重点(专项)立项课题《省级示范高中国际化办学路径》研究工作,并作为课题的主要参与者编撰并正在出版法语校本教材《J’apprends le français》和法语习题集《法语课课练》。2017年参与了武汉市开发区一中承办的“国际教育共享峰会”筹划、后勤工作,获得领导的一致认可;同时在2017年11月武汉大学主办的“中法非国际交流”活动中表现突出,被武汉大学评为优秀志愿者。在担任高三年级法语教学的过程中,辅导学生参加武汉市“小小外交家”电视演讲比赛并被评为优秀辅导老师称号,班上的四名学生分别获得武汉市二、三等奖。2018年1月,在第二届全国微课大赛中获得了全国三等奖。我一直坚信:越努力,越幸福。人生漫漫,不断学习反思,用与时俱进的大脑思考和探索这个世界才会给自己留下永恒的记忆,生命之大美。

教师被称作耕种着“人类灵魂事业”的“工程师”,从我第一天踏上讲台,我就爱上了这份伟大、崇高,有光荣感和成就感的工作。我爱教师这份工作,我愿意为它奉献自己的时间、精力,我也深深感觉到这份神圣工作赋予我的使命感。光阴荏苒,岁月蹉跎,为师八年,我渐渐感觉到支撑着我保存始终良好精神状态和如一工作作风的是作为人民教师的责任感,而教师这个“太阳底下最辉煌职业”给予我工作本身的愉悦感正在不断远离我。

很长时间以来,我一直在心里思量,暗自惆怅,却难求甚解。有时候我也为自己每日只能重复单调的工作,年复一年地重复耕耘而神伤,学生进步不大,自己身心疲惫,心力交瘁,也很难体会到工作带来的快乐。直到2017年9月,参加了对外经贸大学的在职研究生班,才让我的生活中涌入一汪清泉,有了新的生机和活力。也许真的在浩然如山的升学压力下和汪洋无际的社会期许中,我已经不再会审视、反思自己的工作,只是日复一日,年复一年不敢有丝毫懈怠,兢兢业业、尽心尽力地哺育着祖国的花朵,这样的压力和期许会让我觉得喘不过气来。经过一段时间的学习之后,我受到了深深的触动:教师改变不了世界,能改变的只有自己,只有不断塑造更好的自己,消除职业倦怠感,才能更好地为教育事业添砖加瓦,贡献自己的力量。正如斯宾塞˙约翰森在《礼物》自序中写到:当我们的心灵强大时,我们便可以创造一切,享受一切。宋代诗人朱熹留下千古流传的诗句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这不断注入的清泉便是教师摆脱职业桎梏的良药,是幸福教学的源泉。

“仁爱当先、睿智博学、勇于创新、乐为人师。”这是我参加在职研究生班的最大收获,也是不断激励我作为教育工作者规划自己人生目标,努力践行教育实践的奋斗方向。仁爱当先,我想教师职业的幸福感从根源上说应是心中有爱,再孤僻、再顽劣的学生,只有用真心与他换真情,把学生当成活生生的人与他们交流,用细心、勤奋、执着去感染学生,走进无忌的童心,不断提高自己的人生境界,这样既能换得学生的真情以待,对自己而言也是一种无与伦比的快乐。仁者乐山,智者乐水。教师就是要有如水般的纯洁心灵和睿智博学,工作的压力来源于教学,将其释放在教学活动之中才是最好的办法,这就需要我们不断提升自己的教育智慧,博览群书,与智者、大师对话,笔耕不缀,在借鉴反思中自省。触碰的是文字,交流的是灵魂,流淌的是爱心,烙下的是学习求索的印记,让压力与工作的热情一起挥洒,自然其乐无穷。通过对三叶草模型的学习,我又一次认识到工作中勇于创新的重要性,新一轮课程改革正在推进,孔子有云“学如逆水行舟,不进则退”,教学之道亦然,在新的教育形势下,作为教师更需保持自己的独立思考,要有勇于创新、敢于创新的豪迈和果敢,这样心中才能充盈着工作的动力和活力。这样走进大学校园学习,我似乎又回到了学生时代,外经贸老师们的博学和友善让我回忆起儿时曾立志当一名教师的初衷,不忘初心,乐为人师又一次回响在我的耳畔。感恩自己能和地球上最纯真的心灵在一起,感恩自己从事的是崇高的教育事业,这种快乐之感很快充盈了我的内心,让我压力全无。那种如初见般怦然心动的感觉让我依稀看到自己又是那个初上讲台的小女生,教室、书本、学生、讲桌、黑板,一切都是那么美好,在今后的工作中我定会不断自我调整,在教书育人中享受快乐,时常转动自己职业的三叶草,在平凡的三尺讲台书写自己的教育人生,做一个幸福感满满的教师。

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