不忘初心,引梦前行 ——访暨大周宏副教授

执笔:深圳教务 叶小丽

时光如白驹过隙,在这热闹繁华的大都市,他怀着一颗赤子之心而来。他的青春,他的汗水,挥洒在大陆南端这片热土,在暨大开出了最美的花。今天,让我们一同走近暨大管理学院周宏副教授,聆听他对合理规划研究生生活和科学管理的看法。

上完课,我在送周教授去坐车的路上,学识渊博的周教授微笑着对我说:“深圳中心的学员学习热情非常高涨,在深圳这座追梦的城市,他看到了追梦前行的同学,宛若当初的自己,为他们的精神点赞。”随即,一场愉快的访谈徐徐展开。

平常心态创未来,压力当头化动力

谈到部分同学读研过程中的诸多不适应,周教授耐心聆听,以自身学习的经历给予我们安慰和指导。他说到以前在他上学的时候,校园建设、教学设施、教学条件比较落后。但是即使存在以上困难,他也没有感觉到学习生活得不舒心,反而是保持一种积极乐观的心态,以平常心充实地度过每一天。

谈及研究生如何处理学习和工作上的压力,周教授说道,面对困难,要善于调整心态,将压力转化成动力。“就学术研究方面的压力而言,要保持一颗平常心,善于向身边的良师益友学习。另外,文献阅读是学术研究的基础,要善于阅读,勤于思考归纳。对高质量的文献资料可反复阅读,逐字逐句分析。这些方法对进行学术研究,确立研究方向有很大的帮助。”他还强调,不仅是学术研究的压力,对于其他方面的压力也一样,要及时调整自己的心态,找到合理解决的方法。现在条件改善了,对环境保持乐观的心态,无论在什么领域,什么地方,只要认真做,都能做出成绩。

真知灼见讲方法,层层深入引梦行

当被问到研究生应如何提高自己的学术能力时,经验丰富的周教授给出了几点建议。

“大量阅读文献是提高学术能力的基础。”周教授指出:文献读得越多,就越会促进自己思考,也更易发现不同作者对于同类型问题的不同理解,在这样的对比中进行归纳总结,就会有写作的动力和创新的源泉。与此同时,通过阅读文献能从“宏观”的视角摸清本学科的基本情况,从而提出问题。具备问题意识,是搞好学术的前提。但需注意一点,发现问题后,还要学会鉴别我们所发现的问题是否是真问题。发现了真问题,不仅能激发研究的动力与兴趣,还会找到研究的方向与目标。

“坚定研究方向是保证学术质量的核心。”周教授告诫大家研究方向选定后就要一心一意从事这一方向,不要三心二意,朝定夕改。“古人早就说过‘行行出状元’,意思就是每种职业都可出杰出人才,勉励人精通业务,巩固专业思想。无论研究哪一个领域,面对什么样的困难,只要热爱本职工作,选定方向并持续不断的付出,都能做出优异的成绩。”

“尽早着手研究是拓展学术思维的关键。”关于这一点,周教授略带思考后进行了阐释:这里的“早”主要表现在三方面:一是阅读文献要早。研究生研一时就应该开始重视与专业相关文献的阅读。从文献的阅读中找到自己感兴趣的研究方向,为下一步论文的选题和资料的重点收集做好准备。二是选题要早。研究生一入学,导师就应向研究生谈及学位论文选题的事,要求学生尽早确定选题的方向。选题时要具体确定到题目的每一个字,而不是一个大致的方向。三是尽早作好统计资料的准备和定量分析方法的学习。学位论文要讲量,许多观点要靠数据来说话。学会自己动手准备统计资料,是每一位研究生的基本功。此外,尽量采用定量分析方法。研究生在研究过程中要重视运用数量分析工具,掌握比如SPSS、Eviews等数理统计工具,同时熟练、精确运用基本的定量分析手段,克服以往忽视运用定量分析方法的缺陷,增加定量分析的成分。

不知不觉,交谈接近尾声,周教授表达了对深圳暨大研究生的殷切期望,希望大家万分珍惜研究生阶段的学习时光,抵制诱惑,专心学习,切勿目光短浅,因眼前的短期利益忽略读研的初心。他告诫大家研究生期间,应以增长本领、增长能力为目标。要坐得住板凳,甚至是“冷板凳”,为以后提高工作技能做好储备,锻炼、增长各项能力,为工作晋升增加底气。

 

  • 1楼 2018-03-26 15:55:57

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